COMENTARIDE LA SESSIÓ NÚMERO VINT-I-TRES (DIJOUS 22/12/2011)

A la sessió d’avui amb l’Eduard hem treballat les dubtes sobre les tasques 4 i 5, però com jo ja havia començat a realitzar aquestes tasques i a més havia tingut una tutoria amb l’Eduard per aclarir algunes idees sobre com dissenyar aquest bloc. Per tant, durant aquesta sessió només he acabat de perfila alguns petits aspectes del meu bloc ja que pràcticament estava tot fet. Gràcies a aquestes tasques he après molt aspectes que abans no s’havia fer, com per exemple: enllaçar portals de noticies al bloc, pagines webs, enquestes,etc. Estic molt satisfeta del resultat final del meu bloc ja que disposar de molts colors i de diversos enllaços, els quals fan d’aquest bloc un espai interactiu i vistós. A partir d’aquesta sessió espero continuar treballant amb aquest bloc per tal de dominar-ho a la perfecció dia a dia tal com acostumo a fer-ho.

Espero que us agradi molt el meu BLOC!!!

BON NADAL!!!

COMENTARIDE LA SESSIÓ NÚMERO VINT-I-DOS(DIMARTS 20/12/2011)

A la sessió d’avui amb el Joan- Anton hem realitzat les exposicions de les nostres experiències amb les TIC en les escoles que cada grup havia visitat. Aquest activitat la trobo molt enriquidora per l’aprenentatge del grup sencer perquè ens permet posar en comú tot allò que hem après i omplir els nostres coneixements amb les aportacions dels nostres companys. A més, aquesta experiència m’ha permès presenciar una classe on l’eina principal era la pissarra digital, la qual no havia utilitzar mai dins d'una aula amb nens i també m’ha permès observar les reaccions dels nens davant d’aquest recurs. Així que valoro molt positivament el plantejament de visitar una escola TIC perquè m’ha permès poder relacionar tot el que estic treballant dins de les sessions d’alfabetització amb el dia a dia dins d’una escola que disposa de recursos TIC, d’aquesta manera m’he adonat de l’ importància que tenen les TIC per la nostra formació com a mestra.

Respecte a la posada en comú de les exposicions crec que entre les aportacions de tots he pogut observar com es treballen en general les TIC a les escoles i l’ importància que tenen dins de la nostra societat. Un aspecte curiós que he tret d’aquestes exposicions ha estat el fet que comentava el grup de l’Amanda de que les mestres de l’escola que van visitar no volien fer cap tipus de formació sobre les TIC. Penso que això no hauria de ser així perquè l’ imatge que donen aquestes mestres al seus alumnes no és l’adequada.

A partir d’ara, espero enriquir-me molt més sobre com treballar les TIC dins de l’aula, fins i tot m’agradaria molt que l’escola on fes les pràctiques disposessin de diversos recursos TIC.     

COMENTARI DE LA SESSIÓ NÚMERO VINT-I-U(DIJOUS 15/12/2011)

Avui amb l’Àngels hem tingut un problema tècnic ja que no funcionaven la majoria dels ordinadors de l’aula, amb aquest fet he après que treballar amb les noves tecnologies a part de tenir moltes avantatges a vegades també presenten algunes dificultats. Per això, com a futura mestra d’educació infantil dins d’aquesta societat digital és bo tenir preparat algun recurs alternatiu a l’hora de treballar les TIC amb els nens per tal de tenir alguna mena de solució a aquests problemes inesperats.

No obstant això, la mestra a continuat amb l’explicació de la matèria preparada per avui, gràcies a aquesta explicació he conegut el programa “Coreldram x4” del qual no coneixia la seva existència i he après el seu funcionament. Cal dir, que al no tenir present l’ordinador i no poder seguir tots els passos que feia la mestra a l’hora de mostrar les eines de que disposa aquest programa m’ha dificultat bastant el meu aprenentatge respecte a l’ utilització i funcionament d’aquest programa. Respecte a l’activitat plantejada per la mestra m’ha passat el mateix ja que al no poder experimentar tots els passos necessaris per treballar la fruita es dificultarà el resultat d’aquesta tasca encara que tinc apuntat tots els passos per poder realitzar-ho.

Per últim, espero que a partir d’ara desprès de practicar amb aquest programa des de casa pugui obtenir un bon  resultat de la tasca plantejada i enriquir-me molt amb les eines que ens proporciona el “Coreldram x4”. També espero que a la propera classe s’hagin solucionat els problemes amb els ordinadors per tal de treballar adequadament el temari corresponent.

COMENTARI DE LA SESSIÓ NÚMERO VINT (DIMARTS 13/12/2011)

A la sessió d’avui el Joan-Anton ens ha deixat durant tota l’estona treballar en grup l’anàlisi de les TIC a l’aula, ja que a partir de la visita que vam fer a l’escola Elisenda de Montcada hem de preparar una exposició per explicar als nostres companys la nostra experiència en relació a les TIC. Aquesta escola disposa de molts recursos TIC, tenen pissarres digitals a totes les aules,sala d'ordinadors,etc. Per això hem triat visitar aquesta escola perquè ens podem enriquir amb la seva manera de treballar amb les TIC. Gracies a aquesta experiència he pogut observar com es treballant les TIC dins de l'escola i concretament dins de l'aula. A partir d'ara espero conscienciar-me una mica més sobre la importància de l'aplicació de les TIC dins de l'escola i de l'aula. 

Així que durant aquesta sessió hem estructurat el material i la informació que tenim per tal de ordenar-la correctament i elaborar una presentació profitosa per a tots.
 Per últim, gràcies a la valoració positiva que el mestre ens ha retornat de l’exposició realitzada anteriorment ens permet seguir la mateixa estructura per aquesta exposició.   

COMENTARI DE LA SESSIÓ NÚMERO DINOU (DIJOUS 01/12/2011)

Avui a la sessió de l’Àngels he après a elaborar un joc interactiu amb el programa del Power Point,aquest joc consisteix en elaborar diferents activitats a partir d’una imatge on s’ha de seguir uns passos clicant algunes parts de la imatge per tal de conèixer si la imatge que s’ha seleccionat és la solució correcta o incorrecta. Tot això es fa creant uns hipervincles entres les diapositives creades. La meva parella i jo hem creat un joc interactiu basat en saber reconèixer els transports i els colors a través dels transports. La veritat que els passos a seguir per elaborar aquest joc no són gaire difícils i gràcies a l’ajuda de la mestra he pogut interioritzar la seva elaboració correctament. Jo crec que aquesta eina em pot ser molt útil pel meu futur com educadora infantil, ja que em permet presentar als alumnes diferents temàtiques d’aprenentatges a través d’aquests jocs interactius, i al mateix temps despertar el seu interès per les TIC.

Per últim dir, que m’ha agradat molt saber elaborar i utilitzar aquest tipus d’eines ja que és molt fàcil d’utilitzar i li trobo moltes avantatges per treballar-ho amb els nens.

JOC INTERACTIU DELS TRANSPORTS!!!